En el programa matutí Aruser@s, Alfonso Arús va interrompre el ritme habitual per comentar el secret de domini públic de la reina Letícia. En aquest vídeo, la monarca confirma la seva bona sintonia amb els nens durant la seva visita al Col·legi d'Educació Infantil i Primària Cortes de Cádiz. El moment va ser qualificat d'un clar reflex de la seva naturalitat i connexió amb els més petits.
El motiu de la visita va ser conèixer el programa Think Equal, un sistema educatiu que busca que els nens explorin i comprenguin les seves emocions. Durant la seva participació, la reina va sorprendre en utilitzar l'“animòmetre”, una activitat en què els nens expressen el seu estat d'ànim cada matí.
Després de veure aquest gest i altres moments destacats de la jornada, Alfonso Arús no va poder evitar fer broma al respecte. Però el que realment va deixar a tothom impressionat va ser el moment en què la monarca es va asseure a terra per llegir un conte als nens. És aquest un nou costat de la reina Letícia que comença a guanyar protagonisme?
La reina Letícia sorprèn amb la seva espontaneïtat i naturalitat
La reina Letícia ha deixat una empremta inesborrable en la seva visita al col·legi Cortes de Cádiz. Des de l'inici, la seva participació en el Think Equal va mostrar el seu interès per conèixer les innovacions educatives del país. L'“animòmetre” va ser una de les activitats que més va cridar l'atenció, ja que va permetre veure com la reina es va sumar a la dinàmica com una més.
Aquest joc serveix perquè els nens confessin cada matí com se senten en funció del seu estat anímic. En aquest cas, Letícia va situar la seva fotografia a la zona groga i força alta. “Perquè estic contenta per estar aquí amb vosaltres”, va explicar la seva decisió als petits.
Un altre dels moments més comentats de la jornada va ser quan la reina va anar a explicar un conte als nens. Un gest cridaner va ser quan va decidir canviar la seva posició inicial en una cadira per asseure's a terra amb ells.
Aquest simple, però significatiu gest va deixar clar el seu desig de connectar amb ells de manera més propera. Durant la lectura, Letícia no només va relatar la història, sinó que va afegir dramatització i fins i tot va explicar alguns passatges que els petits no entenien.
La visita al col·legi Cortes de Cádiz podria marcar un abans i un després en la percepció pública de la reina Letícia. La seva implicació en activitats educatives, combinada amb gestos com asseure's a terra o interactuar amb els nens, posa de manifest el seu desig de connectar més enllà dels actes protocol·laris.
Alfonso Arús aplaudeix la bona connexió de la reina Letícia amb els nens
L'equip d'Aruser@s va quedar impressionat en observar com la reina Letícia va aconseguir captar l'atenció dels petits amb la seva lectura. Angie Cárdenas, col·laboradora del programa, va comentar emocionada: “Ens hem quedat tots embadalits”. Aquestes paraules reflecteixen l'impacte que va tenir el vídeo, tant en els espectadors com en aquells que segueixen de prop l'agenda de la monarca.
Alfonso Arús va fer broma dient: “Compte que té art” referint-se a l'habilitat de la monarca per explicar contes. No obstant això, també va confessar entre rialles: “A mi m'ha faltat que imiti les veus”.
Alfonso Arús, conegut pel seu humor i perspicàcia, no va dubtar a ressaltar l'espontaneïtat de la reina. Amb el seu característic to, va assenyalar com aquest tipus de gestos podrien convertir-se en una de les seves senyes d'identitat. A més, va destacar com és d'important mostrar aquesta proximitat amb les generacions més joves, especialment en esdeveniments educatius.
L'anàlisi d'Alfonso Arús a Aruser@s ha destacat un dels aspectes més humans de la reina Letícia: la seva connexió amb els nens. La seva espontaneïtat durant la visita al col·legi Cortes de Cádiz i la seva participació activa en les activitats van destacar el seu costat més proper i accessible. Amb moments com aquest, Letícia reforça el seu paper com una figura propera i compromesa.