La Conselleria d'Educació de la Generalitat repartirà a partir d'aquest dimecres 15.000 mòduls wifi entre alumnes i rebrà 23.000 ordinadors per a docents, segons ha explicat el titular del departament, Josep Bargalló, en comissió parlamentària aquest dimarts.
Els mòduls aniran destinats a pal·liar els problemes de connectivitat en l'educació postobligatòria --Batxillerat i cicles de Formació Professional--, que és la que ha de transitar durant aquesta setmana cap a un model híbrid, que es prolongarà durant el primer trimestre. Els packs de connectivitat es repartiran als alumnes i els ordinadors, majoritàriament, a professors d'aquesta etapa, ha detallat Bargalló.
Fins a mitjan novembre no es podran repartir ordinadors a alumnes, quan es rebin uns 50.000 i, segons les previsions del conseller, s'hauran rebut tots abans de Nadal, ja que els equips arriben a la Generalitat «per etapes». «Dificultats de compra hem tingut tots», ha assegurat el conseller, que ha apuntat que els terminis de lliurament dels equips són similars als que maneja el Ministeri d'Educació.
Bargalló s'ha queixat veladament del repartiment d'equips feta pel Ministeri: «Dels 500.000 ordinadors que compra el Ministeri per a tot l'Estat ens arriben 30.000; facin les divisions pertinents vostès mateixos», ha ironitzat amb els diputats.
330.000 PCR en l'àmbit escolar
El conseller ha explicat que, fins avui, s'han realitzat gairebé 330.000 tests PCR en l'àmbit escolar, i que d'ells es dedueix «de manera clara i diàfana que no hi ha transmissió dins dels grups estables», perquè la taxa de positivitat en les proves en l'etapa amb més contagis, Batxillerat, és del 6%, inferior a la del global de la comunitat, que és de l'11% o el 12%.
En el 70% de les proves realitzades, s'ha comprovat que en el grup bombolla estudiat només hi havia un positiu, segons el conseller. No obstant això, Bargalló ha afirmat que l'entorn escolar no és invulnerable a l'evolució de la pandèmia: «L'escola s'ha comportat igual a la comunitat, és el seu reflex; rep l'impacte del que passa fora», ha dit. Malgrat això, s'ha mostrat convençut que la reobertura dels centres ha estat «un èxit» i que les escoles continuaran obertes fins al moment que sigui possible.
El conseller ha explicat que pròximament hi haurà «orientacions clares en funció del territori» sobre com atallar la ventilació de les aules, ja que el clima, ha aclarit, no és el mateix en tota Catalunya i cal buscar un equilibri entre la necessitat de renovar l'aire i el confort acústic i tèrmic de les aules. Un grup de treball dels departaments de Salut i Educació està estudiant «totes les opcions», però, en qualsevol cas, partiran d'un mínim de ventilació d'entre 10 i 15 minuts per cada hora lectiva.
Augment de l'absentisme escolar
L'absentisme escolar ha augmentat un 20% respecte al curs passat en l'educació obligatòria, ha revelat Bargalló, que ha puntualitzat que, en partir d'una base «molt petita», és una pujada significativa però no gaire gran.
Bargalló ha explicat que la majoria de les famílies absentistes pertanyen a uns grups socioeconòmics molt concrets, i coincideixen amb les de cursos anteriors, per la qual cosa es pot qualificar la seva conducta d'absentisme «estructural i ideològic» contra el qual el seu departament intenta treballar.